Área de título y declaración de responsabilidad
Título apropiado
Storytelling - Pig Out on Reading
Tipo general de material
- Graphic material
Título paralelo
Otra información de título
Título declaración de responsabilidad
Título notas
Nivel de descripción
Item
Institución archivística
Código de referencia
1.0374.02
Área de edición
Declaración de edición
Declaración de responsabilidad de edición
Área de detalles específicos de la clase de material
Mención de la escala (cartográfica)
Mención de proyección (cartográfica)
Mención de coordenadas (cartográfica)
Mención de la escala (arquitectónica)
Jurisdicción de emisión y denominación (filatélico)
Área de fechas de creación
Fecha(s)
-
[September, 1990] (Criação)
Área de descripción física
Descripción física
1 photograph: b&w print + negative
Área de series editoriales
Título apropiado de las series del editor
Títulos paralelos de serie editorial
Otra información de título de las series editoriales
Declaración de responsabilidad relativa a las series editoriales
Numeración dentro de la serie editorial
Nota en las series editoriales
Área de descripción del archivo
Historial de custodia
Alcance y contenido
The Saskatchewan Bulletin, Nov. 16, 1990, front cover; "This little piggie? Is in the reading pen because students at Valley Manor elementary school in Martensville read 3,000 books during September. Vice-principal Jackie Bradley, seen here reading to Arnold and a group of Grade 6 students, and Principal Stan Michalycia challenged Valley Manor's 360 students to read the books as part of the school's Pig-out on Reading Month. Should they succeed - which they had as of Sept. 26 - Michalycia and Bradley said they would take turns reading to a pig the following day."
Área de notas
Condiciones físicas
Origen del ingreso
Arreglo
Idioma del material
Escritura del material
Ubicación de los originales
Disponibilidad de otros formatos
Restricciones de acceso
Condiciones de uso, reproducción, y publicación
Instrumentos de descripción
Materiales asociados
Acumulaciones
Location note
Box # 16