Title and statement of responsibility area
Titel
Glenn Lynn School District #333 Registers 1920 - 1928
Algemene aanduiding van het materiaal
- Textual record
Parallelle titel
Overige titelinformatie
Title statements of responsibility
Titel aantekeningen
Beschrijvingsniveau
Stuk
archiefbewaarplaats
referentie code
IHM.2020.0119
Editie
Editie
Edition statement of responsibility
Class of material specific details area
Statement of scale (cartographic)
Statement of projection (cartographic)
Statement of coordinates (cartographic)
Statement of scale (architectural)
Issuing jurisdiction and denomination (philatelic)
Datering archiefvorming
Datum(s)
Fysieke beschrijving
Fysieke beschrijving
0.1 cm of textual records
Publisher's series area
Title proper of publisher's series
Parallel titles of publisher's series
Other title information of publisher's series
Statement of responsibility relating to publisher's series
Numbering within publisher's series
Note on publisher's series
Archivistische beschrijving
Naam van de archiefvormer
Geschiedenis beheer
Donated by Glenn Lynn Committee on March 29, 2001
Bereik en inhoud
Ten legal-sized pages stapled together that are photocopied attendance registers of Glenn Lynn ScD 333 from 1920 to 1928, including January, 1920; January, 1921; February, 1922; August, 1923; July, 1924; August, 1925; August, 1926; August, 1927; June, 1929.
Aantekeningen
Materiële staat
Directe bron van verwerving
Ordening
Taal van het materiaal
Schrift van het materiaal
Plaats van originelen
Beschikbaarheid in andere opslagformaten
Restrictions on access
Termen voor gebruik, reproductie en publicatie.
Toegangen
Associated materials
Aanvullingen
Algemene aantekening
Glenn Lynn SD 333 is commemorated by a cairn south of Indian Head (see Indian Head History Book pp 81-83).
Alpha-numeric designations
Museum Artifact# 2001-2-3
Location note
B5
Alternative identifier(s)
Standard number area
Standaard nummer
Trefwoorden
Onderwerp trefwoord
Geografische trefwoorden
Naam ontsluitingsterm
- Glenn Lynn School District #333 (Onderwerp)